APP
(Associação de Pais e Professores):
Tem como finalidade integrar escola e comunidade através da participação de
seus segmentos, participando com a equipe gestora, corpo docente e demais
entidades da comunidade escolar na elaboração, execução, avaliação e
re-elaboração do PPP da escola, sugerindo e reivindicando inovações físicas,
administrativas, financeiras e pedagógicas. Também
possui um papel fundamental na vida da escola, pois ela que organiza ações em
busca de recursos financeiros para atender as necessidades imediatas da
comunidade escolar. Discutir, construir e reelaborar exige ação efetiva
e participação de todos os segmentos da escola, tendo sua atribuição específica
e de responsabilidade integradora para seu exercício de uma gestão
participativa e democrática regida pelo estatuto próprio.
CONSELHO DELIBERATIVO ESCOLAR
Conselho Deliberativo Escolar, regulamentado pelo
Decreto Estadual nº 3429/98 de 08/12/98, deve ser uma instância de
funcionamento permanente, cuja função é garantir a formação e a prática
democrática na escola, educando os que dele participam e dependem para a vida
democrática. Sua ação
concreta se faz no planejamento participativo, efetiva integração entre os
diversos segmentos inseridos na comunidade escolar, no acompanhamento e
desenvolvimento das ações planejadas.
Este
Conselho vem favorecer a participação da comunidade na escola e a presença da
escola na comunidade. Abrem espaço para as reivindicações dos alunos,
professores, pais e comunidade, possibilitando que as famílias e os educadores
atuem juntos na melhoria do atendimento escolar. Não apenas uma instância de
natureza administrativa, mas também uma instância de natureza política e
pedagógica. Suas funções de caráter consultivo, normativo, deliberativo e
avaliativo estão expressas na Portaria nº 008/99, que fixa normas
complementares ao seu funcionamento.
O GRÊMIO ESTUDANTIL
O
Grêmio Estudantil é o órgão que
possibilita condições de efetiva participação dos estudantes na elaboração,
avaliação e re-laboração do Projeto Político Pedagógico, e suas ações e
contribuições devem ser pautadas no respeito e cooperação. O Grêmio
Estudantil da EEF Nossa Senhora da Salete é uma entidade constituída pelos
alunos regularmente matriculados e também por um aluno de cada ano do município
sendo de 1º ao 5º, já que estes compartilham da escola com igualdades de
direitos dos alunos matriculados na rede estadual de ensino, com sede na
própria Unidade Escolar e sua diretoria tem mandato determinado de 02 anos. É o órgão de representação da classe
estudantil perante o corpo docente e administrativo da Escola, sendo regido por
Estatuto Próprio.
Objetivo:
Contribuir coletivamente para a
melhoria do processo ensino-aprendizagem nos seus diversos aspectos, juntamente
com a equipe gestora na unidade escolar, discutindo, analisando e avaliando aas
atividades que envolvem toda a comunidade escolar.
METODOLOGIA:
-
Ambas as entidades devem se unir para trabalhar junto,
visando sempre à melhoria da escola, tanto no âmbito físico, administrativo,
financeiro, quanto pedagógico.
AVALIAÇÃO:
A APP, Conselho Deliberativo e o Grêmio Estudantil, tem se encontrado
para decidir e analisar as ações desenvolvidas durante o período letivo,
buscando sempre melhorias do processo educacional.
1-Título do Projeto: Parcerias
com as Entidades Democráticas
2-
Unidade Escolar: EEF Nossa Senhora Da Salete
3-
Responsáveis: Sonia Mara Enderle Flores
4-
Local de Realização: EEF NOSSA SENHORA DA SALETE
5-
Período de Realização: Ano letivo.
6-
Público Atingido: Alunos, professores, funcionários, pais e direção.
7-
Relação dos Participantes e sua função:
As
entidades todas juntas devem acompanhar em parceria com a equipe gestora e as
demais entidades representativas da escola, a operacionalização dos projetos em
desenvolvimento da Unidade Escolar e aplicação dos recursos financeiros
destinados a estes projetos com o intuito de sempre melhorar o ensino
aprendizagem.
8- Discriminação das atividades realizadas
por participantes, e quantas horas foram trabalhadas.
As
entidades trabalharam juntas para desenvolver os projetos que foram trabalhados
durante o período letivo.
9- Resultados
Obtidos:
A melhora da relação entre alunos, professores e pais, bem como a
presença mais efetiva dos pais na escola participando da vida escolar de seus
filhos, assim como os membros das diretorias quando da realização dos projetos
melhorias e demais necessidades da escola.
10-Dificuldades:
A falta de
verbas para fazer adequações que são necessárias na escola.
11- Avaliação do Projeto:
A APP, Conselho
Deliberativo e o Grêmio Estudantil, analisaram suas ações desenvolvidas durante
o período letivo, buscando melhoria do processo educacional, inovando e mudando
sempre que necessário tendo como meta cada dia trazer mais um pai para
participar ativamente da escola.
12- Anexos:
Ações do Grêmio Estudantil Coração de Estudante, APP E
Conselho Deliberativo.
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